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黄山晨刊:黄国栋 扎根山区用爱浇灌祖国花朵

【字体: 】【编辑日期:2018-02-21 15:26】 【来源:《黄山日报·黄山晨刊》第6版】【作者:冯劼】 【阅读:】
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在休宁县五城镇龙湾小学,有一位受人尊重的老师,他叫黄国栋,从1973年走上教学岗位之后,迄今已经在教育战线上奋战了40多个春秋。在孩子们的眼中,他不仅是一位好老师,更是一位好家长,有的孩子还会亲切地称呼他“黄爸爸”。

1973年,黄国栋高中毕业后回乡在五城小学担任民办教师。从那时起,他就在基层的教学一线扎了根。在刚刚走上工作岗位上的那段时间,黄国栋和学生们因为年龄相仿,亦师亦友,他将全部的身心都投入到教学上。因为教学成绩突出,他带的第一届毕业班的学生中,有7名学生考上了休宁中学,在当时,这是一个了不起的教学成果。

教学之余,他不断地钻研教学理论,提升自己。1981年,黄国栋考取休宁县教师进修学校,毕业后,分配到古林小学任教。1990年,又调入五城小学教书直至退休。黄国栋对学生,就像是对自己的孩子一样细心呵护。他说,孩子们在小学阶段,都是天真可爱的,作为一名语文老师,不但需要教他们读书识字、写好文章,更需要启发他们的思维,开发想象力,让他们在学习中做到主动去学。也正是因为这样,黄国栋在教学中有自己的一套教学方式和方法。比如,他会教孩子们“作诗”。即使是已经退休返聘到现在的龙湾小学,他也保持着这份教学的热情和初心。“上学期,我就曾经教5年级的学生们作诗,按照五言律诗的要求,让孩子们自由发挥,结果发现,他们不但非常感兴趣,而且有的学生写的诗歌还很押韵。我喜欢让学生们发散思维,毕竟,小学阶段的学习,是在打基础。这时发现那些有潜力的苗子,加以点拨和培养,让他们终身都能够受益。”黄国栋说,多年的教学生涯,也培育了无数的学生,他们在各行各业中发光发热,而他最开心的,就是在每年的教师节,收到很多的贺卡和学生们的祝福短信。

黄国栋爱学生是出了名的。不单单是在教学中,生活上亦是如此。40多年来,他已经记不清做了多少次家访。有的学生厌学,他会上门做家长的工作,了解学生们的真实想法,帮助他们改变这种情绪;有的孩子调皮成绩退步厉害,他会在课下多沟通交流,发现他们的不足,从而从多方面去关心他们,爱护他们。在他现在任教的龙湾小学五年级里,有一位学生,头部做过手术,平时周四都会去杭州的医院复诊治疗。抱着负责任的态度,黄老师让全班的孩子们都注意去关心这位学生,下课玩耍时一定要注意避让,不能碰到这名学生的头部,甚至黄老师还为他制定了一个“安全通道”,上下课和活动时都让出绿色通道,不仅让这名学生一学期能够正常上学,而且家长们也非常放心。另外,该学生治疗时缺的课程,黄老师会利用自己的课余时间帮其补缺补差。不能让一名学生掉队,这是黄国栋多年教学中一直坚持的准则。

闲暇之余,黄老师也喜欢写作,他写的教育教学论文经常在县教育网和市级报刊发表。2010年,还被吸收为市作协会员。黄国栋说,他喜欢孩子,每当到了学校,看到那些天真浪漫的笑脸时,似乎一切的烦恼都会烟消云散。孩子们是祖国的未来,是希望,是花朵。他会继续做好一名辛勤的园丁,用爱去温暖这些幼苗。

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